为促进我校新进教师的成长， 帮助新进教师顺利度过职业适应期，尽快胜任教育教学工作，学校教师教学发展中心将启动新进教师教学能力提升工程在线学习和岗位研修阶段。具体安排如下：

一、培训时间及参训人员

培训时间：2024年3月11日——7月5日

参训人员：2023年新进专任教师（名单见附件1）

二、培训内容

（一）在线学习

作为集中培训阶段的补充，进一步帮助新进教师在师德师风、教学理念、教学技能、信息化教学等方面进行强化学习。新进教师在学校教师教学发展中心研修计划中观看课程视频并完成章节测验。记录不少于600字的学习心得。

（二）岗位研修

以导师制为基础，巩固前一阶段的研修成果，督促新进教师在教育教学实际工作中进行有效的实践、反思和总结。

新进教师完成不少于6次的听课，并将听课表（附件2）上传至教师教学发展中心研修计划中。根据导师的安排，在培训期内开展至少一次教学公开课（无教学任务的新进教师以试讲形式代替）。请各学院于3月15日前提交本院新进教师公开课时间安排表（附件3）至行政楼307办公室。

三、其他要求

（一）学院选拔教学经验丰富的优秀教师组成导师团队，为每名新进教师指定一名本专业的教师担任其导师。导师团队应充分发挥“传、帮、带”作用，围绕理论学习、教案撰写、听课评课等活动对新进教师进行指导和培养。

（二）岗位研修考核由学院导师团队根据新进教师教学公开课及助教任务完成情况进行综合评议，考核结果分为合格、不合格两个档次。

               本科生院  教师教学发展中心

                                          2024年3月6日