通知公告
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关于举办“第四届全国高校教师教学创新大赛”校内初赛的通知
时间:2023-11-30  来源:教师教学发展中心  供稿人:   审稿:LBX   浏览:

各学院:

为深入贯彻党的二十大精神,学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,落实立德树人根本任务,大力弘扬教育家精神,助力课程思政建设和“四新”建设,推动信息技术与高等教育教学创新发展,提高产教协同育人成效,提升学校教师教书育人能力和人才自主培养质量,打造教学改革的风向标。现启动我校第四届教师教学创新大赛校赛工作,有关事项通知如下:

一、参赛对象

我校在职或正式聘用教师,其中主讲教师近5年对所参赛的本科课程讲授2轮及以上。以个人或团队形式报名,若以团队形式参赛,团队成员包括1名主讲教师和不超过3名团队教师。

鼓励人工智能、集成电路、量子科技、储能技术、智能制造、数字经济(含区块链)、生物育种、智慧农业、国际传播等相关专业领域和耕读教育、“理解当代中国”(外语专业)等相关课程的教师积极报名参赛。

二、组别设置

根据主讲教师专业技术职务等级分正高组、副高组、中级及以下组(课程类别包括:新工科、新文科、基础课程),单设课程思政组和产教融合组,共五个组别。

三、参赛名额

各学院按《学院名额分配表》(附件1)推荐教师参赛,推荐项数不低于分配名额。名额为3项及以上的学院,推荐参加正高组项数不少于1项。

四、大赛环节

1.院赛

各学院根据有关要求积极组织院赛遴选优秀教师参加校赛确保推荐教师数占院赛参赛人数的30%左右。同时,对院赛工作进行总结,总结报告包括但不限于评比基本概况、效果与亮点、存在问题与建议等内容。

2.校赛

参赛教师在规定时间内提交申报书及教学创新成果报告专家评委依据《教学创新成果报告评分表》(附件2)打分

现场评审以教学创新设计汇报为主。参赛教师结合教学大纲和教学实践,全面说明整门课程的设计思路,突出教学改革与创新,展示相关过程性支撑资料。汇报时间不超过15分钟,提问交流时间不超过5分钟。专家评委依据《教学设计创新汇报评分表》(附件3)打分。现场评审时间和地点另行通知,参赛教师需提前准备教学创新设计汇报PPT。

     五、材料要求

1.参赛教师需提交的材料

1)申报书。参赛教师须填报《第四届高校教师教学创新大赛申报书》(附件4,包括基本情况、课程教学创新情况等

2教学创新成果报告。报告包括摘要、正文,字数4000字左右为宜。教学创新成果报告应基于参赛课程的教学实践经验与反思,体现课程教学的创新举措、过程与成效。聚焦教学实践的“真实问题”,通过课程内容的重构、教学方法的创新、教学环境的创设、教学评价的改革等,采用教学实验研究的范式解决教学问题,明确教学成效及其推广价值。课程思政创新报告应立足于学科专业的育人特点和要求,发现和解决本课程开展课程思政教学过程中的“真实问题”。

3)课堂教学实录视频对应的教案两个1学时的课堂教学实录视频内容对应的教案,包括授课章节内容介绍、教学目标、教学重难点、学情分析、教学资源准备、教学方法、教学过程等内容。教学内容体现高阶性、创新性与挑战度;反映学科前沿,使用质量高的教学资源;充分体现“四新”建设的理念和成果。教学过程注重以学生为中心创新教学,体现教师主导、学生主体。校赛阶段不需要提供课堂实录视频。

2.材料提交要求

学院于202312月22日前提交本单位推荐教师汇总表(附件5、院赛总结报告及推荐参赛教师的申报书和教学创新成果报告请学院将材料汇总后发送至邮箱358030885@qq.com,同时将纸质版(一式一份)报送至行政楼307办公室

六、奖项设置

1.个人(团队)奖。按组别分设特等奖、一等奖、二等奖、三等奖。推荐特等奖和一等奖获奖者参加第湖北省高校教师教学创新大赛。

2.优秀组织奖。对大赛开展过程中,教师参与度高、大赛成绩突出、影响效果明显的学院,授予“优秀组织奖”。

七、其他事项

1.参赛教师应保证教学创新设计相关材料的原创性,不得抄袭、剽窃他人作品,如产生侵权行为或涉及知识产权纠纷,由参赛教师自行承担相应责任。

2.产教融合组具体要求另行通知。

3.联系人及联系方式

联系人:刘冰欣

联系电话:027-88663580

邮箱:358030885@qq.com

本科生院 教师教学发展中心

                      2023年11月30日



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