教学字〔2020〕24号

校内各有关单位：

为深化教育教学改革,鼓励和支持教师积极开展教学改革与研究，提高人才培养质量，学校决定启动2020年湖北大学本科教学改革研究项目立项工作。具体安排如下：

一、立项范围

立足学校办学实际，以“教改促实践、实践出成果、成果提质量”的原则，坚持问题导向、聚焦改革重点、注重教学实效，围绕我校本科教育教学改革发展的主要任务，突出创新性、前瞻性、可操作性和推广示范性。主要围绕以下主题开展研究与实践：

1．人才培养体系改革和人才培养模式创新

（1）跨学科、专业培养复合型、创新型拔尖人才的理论与实践

（2）卓越应用型人才培养模式研究与实践

（3）校企合作协同育人培养模式改革与实践

（4）专业或专业大类人才培养模式改革等

2．专业建设与改革

（1）新工科专业建设模式的探索与实践

（2）工科专业认证体系的建设与实践

（3）师范专业认证体系建设与实践

（4）一流专业建设的路径与模式的探索与实践

3．课程体系与教材建设

（1）课程体系的模块化设计与学生知识、能力、素质的培育与实践

（2）通识课程体系与教材建设

（3）一流本科教育背景下的专业课程体系建设

（4）基于专业认证背景下的课程体系建设

4．信息技术与教育教学深度融合

（1）课程体系的重构和课堂教学模式的改革

（2）基于信息技术条件下的MOOCS教学模式的探索与实践

（3）智慧教务管理探索与实践等

5．实验实践教学改革与创新

（1）实验教学改革与实验实践平台建设，如虚拟仿真实验教学新模式研究等

（2）实践教学体系和运行模式建设与研究

（3）与行业部门、企业共同建设实践教育基地，合作共赢、开放共享的实践育人机制研究等

6．创新创业教育改革与创新

（1）大学生创新创业教育与就业、创业能力研究

（2）创新创业实践平台建设、创新创业教育实践、创新创业教育管理改革

（3）大学生科技创新竞赛活动组织管理模式研究

（4）大学生创新活动基地建设和运行管理机制研究等

7．闭环质量保障体系建设

（1）教学状态和教学质量监测常态化、信息化研究与实践

（2）本科人才培养质量评价体系及评价方法研究

（3）闭环质量保障体系的构建与实践

8．学生综合素质教育模式改革与创新

（1）一流本科教育背景下的文化育人模式的探索与实践

（2）大学生素质教育的模式探索与实践

二、申报条件

1、主要面向一线骨干教师，适当兼顾教学管理人员。项目主持人具有一定的教学研究与改革经验，并具备良好的组织协调能力，成员不超过5人（含主持人），研究期限为2-3年；

2、有未结题的教学研究项目负责人，不得以项目主持人身份申报本次教改项目；

3、注重整合不同学院、课程组、教学团队的研究资源与优势，鼓励跨学院、跨部门合作申报。

三、申报程序

1、学院组织申报推荐

（1）学院组织教师，参照选题范围，自行设计题目，填写申报书；

（2）学院成立评审小组，根据学校分配的名额（附件1），择优推荐并排序，填写《2020年湖北大学教学研究项目汇总表》，并签字盖章。

2、学校评审立项

教务处对学院推荐项目进行形式审核,对审查不合格的项目不予参评。审核通过后，学校组织专家评选，并对获批立项的课题予以一定的经费资助。

四、材料要求

1.《湖北大学教学研究项目立项申请书》（附件2），正反面打印，一式一份。

2.《申请书简表》正反面打印，一式5份。

《申请书简表》制作方法是在《申请书》的基础上：

l 删除“申请书封面”、“一、简介”页等内容；

l 在首页（即“二、立项背景和意义”）上，加注“XXX研究项目申请简表”即可;

l 空置“六、推荐、评审中的学院专家组及学院审核意见”栏；

l 相关内容中不得出现项目申请人姓名及所在单位等相关信息，如无法回避，请以“本人”、“本院”、“本校”等字眼代替。

3.材料报送时间：11月6日前以学院为单位递交《申请书》、 《申请书简表》和《汇总表》的纸质版及电子版材料。

附件：1、2020年湖北大学教学研究项目申报限额表

2、湖北大学教学改革研究立项申请书（样表）

3、2020年湖北大学教学研究项目汇总表

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　教　务　处

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2020年10月21日